A Tres Bandas: «Trabajo cooperativo con Mis abrazos perdidos»

Laura Játiva, del CRA Eras del Jiloca, nos narra en este artículo la participación del centro en el proyecto de animación literaria «Mis abrazos perdidos». A pesar de las dificultades derivadas de la pandemia, continúan fomentando el trabajo cooperativo entre el alumnado y conectando las dos aulas del centro educativo de las localidades de BáguenaSigue leyendo «A Tres Bandas: «Trabajo cooperativo con Mis abrazos perdidos»»

A Tres Bandas: «Auxiliares de conversación en los centros educativos turolenses»

En el nuevo artículo de la revista A Tres Bandas, Chloé Carlier y Karl Campos nos cuentan su experiencia como auxiliares de conversación durante el último año. Tenéis el artículo en pdf para descargar y en versión digital a través de Calameo. Os animamos a difundirlo en vuestros centros.

A Tres Bandas: «La madeja violeta: encuentro con autoras»

El nuevo artículo de la revista A Tres Bandas trata sobre la formación «La madeja violeta: encuentro con autoras», que ha tenido lugar durante las últimas semanas. Gracias a esta formación, el profesorado aragonés ha podido acercarse a cuatro cuentos infantiles de la mano de sus autoras: La peluca de Luca de Helena Berenguer (presentado por CarmeSigue leyendo «A Tres Bandas: «La madeja violeta: encuentro con autoras»»

A Tres Bandas: «CPEPA Cella en tiempos de COVID»

En este nuevo artículo de la revista «A Tres Bandas», las docentes Mª Sol Julve y Eva Martín, del CPEPA Cella, nos cuenta cómo se vivió el confinamiento en su centro y qué transformaciones han sufrido para continuar con su actividad durante el presente curso. Tenéis el nuevo artículo en pdf para descargar y enSigue leyendo «A Tres Bandas: «CPEPA Cella en tiempos de COVID»»

A Tres Bandas: «#EducaciónSinFronteras: un proyecto para el cambio»

La nueva entrega de nuestra revista «A tres bandas» está dedicada a la interculturalidad. Las autoras de este artículo (Nerea Diéguez, Ana Ferrer, Isabel Jimeno y María Sánchez), nos proponen un proyecto orientado al alumnado de Educación Primaria en el que se trata de dar a conocer la realidad de los procesos migratorios y promoverSigue leyendo «A Tres Bandas: «#EducaciónSinFronteras: un proyecto para el cambio»»

A Tres Bandas: «Cercanía en la distancia en el Colegio de Educación Especial Arboleda»

Si bien la docencia implica en sí misma un proceso de cambio continuo y un aprendizaje constante por parte del profesorado, en tiempos de pandemia esta tarea ha pasado a significar una metamorfosis casi completa. Decimos casi porque nos ha servido también para darnos cuenta de cuán necesaria es la figura del docente, tanto enSigue leyendo «A Tres Bandas: «Cercanía en la distancia en el Colegio de Educación Especial Arboleda»»

A Tres Bandas: Retos en la nueva normalidad en el CEE Gloria Fuertes

La siguiente entrega de nuestra revista «A tres bandas» ya está aquí. Está dedicada a la manera que han tenido en el CPEE Gloria Fuertes de Andorra de enfrentar este principio de curso tan anómalo. No os lo perdáis. Tenéis el nuevo artículo en pdf para descargar y en versión digital a través de Calameo.Sigue leyendo «A Tres Bandas: Retos en la nueva normalidad en el CEE Gloria Fuertes»

A Tres Bandas: una nueva etapa para un nuevo tiempo educativo

Queremos compartir con vosotros/as que estamos de estreno. Hoy ve la luz la nueva época de la revista «A tres bandas». Esta revista ha acompañado a la comunidad educativa de la provincia de Teruel durante más de treinta años. Estamos, pues, ante un clásico que vuelve con aires renovados.Creemos que en momentos de incertidumbre comoSigue leyendo «A Tres Bandas: una nueva etapa para un nuevo tiempo educativo»

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